如何推进大学校园文化建设分析

高校校园文化是一种具有自身特色的亚文化形态,是指在高校这一特定范围中生活的每一个成员,所共同拥有的校园价值观和这些价值观在物质与精神上的具体化。高校校园文化深藏于学校的历史沉淀之中,反映学校的优良传统和办学精神,体现着学校的校风和学风。它以一种无形但超强的内聚力传承着校园精神,激励着教师和学生。高校校园文化作为我国社会主义文化的重要组成部分,它不仅对提升高校的文化层次、精神境界,培养德、智、体、美、劳全面发展的大学生具有极其重要的作用,而且对构建社会主义和谐文化和建设社会主义核心价值体系都具有非常重要的作用。因此,新时期如何促进高校建设积极向上的校园文化,成为我们必须要认真思考的重要课题。一、当前高校校园文化建设存在认识上的误区要把校园文化建设得到位,起到文化育人的作用,首先必须在认识上达到对校园文化的正确认识。但现阶段一些高校在建设校园文化时还存在认识上的误区,他们过分看重校园物质文化的建设而忽视了校园精神文化的建设。许多高校在物质文化建设上舍得花钱,搞建筑、买设备、修道路、建广场、栽花植树,对这些外在的、收效快的项目,普遍比较重视,但对隐性的、潜在的精神文化建设积极性不高。校园文化反映一所学校的精神面貌。“冰冻三尺,非一日之寒。”如果不注意日积月累的养成,要形成良好的校风、学风是不可能的。二、新时期高校校园文化受到冲击和挑战我国在建设社会主义市场经济体制进程中出现了经济成分、经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业方式的多样化,从而出现了思想观念、文化意识和价值取向的多样性,这给大学校园文化建设带来了许多新情况、新问题,高校校园文化建设面临着严峻的冲击和挑战。一是西方文化的挑战。随着我国改革开放的不断深入,各种西方文化思潮涌入,部分大学生缺乏对现代人文精神和优秀民族文化的深刻理解,他们喜欢标新立异、追求叛逆的感官刺激,而西方文化的表现模式正好与部分青年学生的需求相吻合。二是文化功利性的挑战。随着高校体制改革的不断深化,市场经济对高校大学生的影响越来越强烈。社会成员在市场经济中容易滋长拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想和行为,这使一些大学生存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡漠、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、心理素质欠佳等问题,严重影响了大学生的价值观和道德观。三是网络信息化浪潮的挑战。信息电子时代网络上各种不良、不健康的内容,极易动摇大学生经过前期教育刚刚形成的价值体系,破坏大学生的人格养成。四是高校扩张影响的挑战。高校扩张影响校园文化品质。高校扩招在为更多人提供高等教育的同时,也为校园文化建设带来了不少的难题。学生数量增加了,但同时作为校园文化的参与者与建设者的学生的整体素质却下降了,他们素质的降低也必然会影响到校园文化品质的下降。三、高校校园文化建设的策略和措施党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确指出:“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。”高校校园文化始终处在社会文化的前沿,既承担着育人的重要职责,也承担着引领社会文化的重要任务。优秀的校园文化不仅是大学精神的具体体现,而且是培养独特文化素质和创新人才的沃土,对于全面提高大学生的素质和能力,促进大学生全面发展具有不可替代的作用。新时期在建设高校校园文化时,应把握好三方面的工作。一是要坚持正确的政治方向。要加强马克思主义的教育力度,要旗帜鲜明地让马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑,占领高校思想阵地,不断增强马克思主义的说服力、渗透力和吸引力。要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。二是要以人为本,客观务实。高校的和谐首先是人的和谐,人的和谐才能推进高校的和谐,构建和谐高校校园文化必须以人为本,为广大师生创造公平竞争的空间,营造和谐宽松的环境,激励师生在建设校园文化中的自觉行为,形成全体师生员工各尽其能、各展所长、各得其所、专心工作和学业而又和谐相处的高校校园文化氛围。三是要牢固树立中国特色社会主义的共同理想。中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想和目标,是中华民族振兴的成功之路。要用建设中国特色社会主义的目标凝聚人心,用建设中国特色社会主义的成果鼓舞人心,使广大师生坚定社会主义理想信念,以天下为己任,自觉地把个人追求与全体人民的共同追求统一起来,把个人奋斗与实现中华民族伟大复兴统一起来。高校校园文化是先进文化的重要源头,一所学校如果没有良好的校园文化,就不可能形成良好的学风和校风,就难以培养出合格的社会主义建设者和可靠的接班人。